【世界時快訊】城市副中心推動區(qū)域教研共同體建設(shè)

(相關(guān)資料圖)

做“強”學科，做“實”教研。日前，通州區(qū)首次中小學學科基地建設(shè)經(jīng)驗研討會在線舉行，活動聚焦小學語文學科基地建設(shè)經(jīng)驗，旨在發(fā)揮教研工作的專業(yè)支撐作用，推動發(fā)展區(qū)域教研共同體。1700余名老師參與研討。

中小學學科基地建設(shè)是區(qū)教委進一步深化基礎(chǔ)教育課程與教學改革的重要創(chuàng)新。通州區(qū)已建立44個學科基地，涵蓋小學、初中、高中等各基礎(chǔ)教育學段，涉及語文、數(shù)學、英語、美術(shù)等多個學科。本次活動立足區(qū)級層面學科基地的整體建設(shè)與運行管理，通過選取學科基地建設(shè)的典型代表，作為樣本進行分享，研究學科基地建設(shè)的典型經(jīng)驗與做法策略，探討學科課程建設(shè)、學科基地在學科教研體系中的價值與路徑等議題，為區(qū)域?qū)W科基地建設(shè)積累過程性成果，梳理階段性經(jīng)驗成效。

會上，梨園鎮(zhèn)中心小學通過《精衛(wèi)填海》課例，凸顯“單元主題背景下關(guān)聯(lián)教學研究”的學科基地教研主題。梨園鎮(zhèn)中心小學校長馮玉海以《多維發(fā)力 推動語文學科基地建設(shè)走實走深》為題，詮釋了學科基地在學校課程與教學發(fā)展中的作用。通州區(qū)教師研修中心教師張立娟和林蕊馨分別以《問題導向 精準施策 助力學科基地發(fā)展》和《求真務(wù)實鑄基地，篤行致遠促發(fā)展》為題，分享了區(qū)域?qū)W科基地建設(shè)的舉措和實踐。通州區(qū)教師研修中心有關(guān)負責人代表通州區(qū)中小學學科基地建設(shè)工作小組進行了點評與指導。

區(qū)教委有關(guān)負責人表示，要進一步提升區(qū)校合力，從區(qū)級層面統(tǒng)籌規(guī)劃與系統(tǒng)推進區(qū)域研修體系建設(shè)，充分發(fā)揮學科基地的研究、攻關(guān)、引領(lǐng)、輻射作用。未來，通州區(qū)中小學學科基地建設(shè)將繼續(xù)搭建好交流互動平臺，創(chuàng)新學科基地建設(shè)理論與實踐，推動學科教研體系建設(shè)，為區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

關(guān)鍵詞：