世界今日訊！安徽歙縣掀起智慧學校智慧課堂使用熱潮，賦能“雙減”

(資料圖片僅供參考)

“沒想到學生在暢言智慧課堂上的表現(xiàn)是另一番模樣，系統(tǒng)自帶的全班作答、搶答等高頻互動功能讓學生始終保持高昂的學習熱情，智慧課堂真是師生的向往課堂！”新安小學吳巍老師每次使用智慧課堂上課后都會發(fā)出這樣的感嘆。樸實的話語道出使用過智慧課堂所有教師的心聲！

歙縣新安小學今年9月交付使用的4間智慧課堂又為學校信息化教學注入新動力，而常態(tài)化應用智慧課堂執(zhí)教已成為該校的常規(guī)工作，智慧課堂的教學模式已走進全縣各鄉(xiāng)村中小學和教學點。近年來，歙縣立足實際強力推進智慧課堂建設，圍繞“建設·培訓·使用·展示”等核心要素創(chuàng)新工作，全力服務“雙減”下課堂教學的提質(zhì)增效，智慧學校和智慧課堂的建成與廣泛應用真正實現(xiàn)了“智慧課堂點亮學生智慧之光·智慧課堂展示教師智慧行動”的工作目標。

投入建設保障硬件水平。2022年共投入1760余萬元，采購2880套師生平板電腦及其配套設施，在26所城鎮(zhèn)中小學建成55間智慧課堂，配套采購可供高中階段42個班級使用的個性化學習手冊和數(shù)據(jù)洞察平臺。截至目前，全縣所有學校智慧課堂建成比例達100%，所有建成的智慧課堂均已實現(xiàn)與省平臺互聯(lián)互通。均建成教育和管理信息化平臺，建有數(shù)字化教學資源，能滿足教學需求。不斷的投入建設進一步保障智慧學校和智慧課堂的硬件水平，為實現(xiàn)信息技術與學科教學的深度融合提供了物質(zhì)保證。

加強培訓提高應用水平。歙縣多措并舉不斷加強智慧課堂的應用培訓：或邀請科大訊飛公司的技術員到校宣講；或遴選縣內(nèi)應用能手開展演示引導；或組建智慧課堂交流平臺實現(xiàn)資源方法的共享……各校也把智慧課堂的應用培訓納入學校信息化培訓的重要內(nèi)容，以最短的時間和最快的速度讓廣大教師掌握智慧課堂教學系統(tǒng)的功能，在“面對面交流”和“手把手操作”中形成應用技巧，為發(fā)揮智慧課堂功能優(yōu)化教學提供支撐。

常態(tài)使用構建新型模式。為保證智慧課堂的常態(tài)使用，全縣各校從“落實一份課表、規(guī)范一次流程、記錄一次信息”等方面切實強化常規(guī)管理，真正讓智慧課堂設備物盡其用，切實保障“雙減”下課堂教學的提質(zhì)增效。今年以來，已建智慧學校覆蓋教師數(shù)2128人、學生數(shù)20598人，共開課75568節(jié)，實現(xiàn)了常態(tài)化教學應用。

賽課示范引領教學方向?？h電教館堅持“以賽代訓、以賽促學”的原則，結合實際開展智慧課堂展示活動，通過示范引領信息技術與學科教學的深度融合。2021年歙縣在全市范圍內(nèi)率先開展縣級智慧課堂優(yōu)質(zhì)課評選，當年共有20余節(jié)課被評為等次獎。如今更多的學校和教師正在參與“全省智慧學校建設應用創(chuàng)新案例和智慧課堂示范課程暨全縣中小學智慧課堂優(yōu)質(zhì)課評選活動”，截至目前，共收到40余節(jié)智慧課堂示范課程，涉及中小學語文、數(shù)學、英語、物理等多個學科，一批又一批教師正在智慧課堂示范課程征集活動中茁壯成長。與此同時，歙縣還積極與上級電教部門對接，積極承接各項智慧課堂展示教學培訓活動，以此引領信息時代下的課堂教學新模式。

“智慧課堂已經(jīng)成為信息化教學的新模式，用好智慧課堂已經(jīng)成為全縣教學的新自覺，我們將不斷促進智慧課堂項目的提升與應用，著力提高全體教師的應用水平，真正讓智慧課堂成為助力‘雙減’課堂提質(zhì)增效的新引擎！”縣電教館負責人對全縣智慧課堂建設無比憧憬。

關鍵詞： 信息技術 新安小學