隨著在線教育風口的興起,一大批在線教育平臺迎來了發(fā)展的紅利期。但在線教育火爆的背后,是消費者維權(quán)頻頻受阻的困局。
今年1月,中國消費者協(xié)會發(fā)布了“2020年十大消費維權(quán)輿情熱點”。其中,在過去一年里,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)消費熱度的高漲,在線教育等“云上”消費維權(quán)較為突出。那么,對于在線教育領(lǐng)域頻發(fā)的問題,消費者應(yīng)該如何“避坑”?
專家說法:強化行政監(jiān)管勢在必行
根據(jù)網(wǎng)經(jīng)社“電數(shù)寶”電商大數(shù)據(jù)庫顯示,2020年我國在線教育領(lǐng)域共發(fā)生111起融資,總金額超過539.3億元,為近五年最高,總金額超過了過去四年(2016年-2019年)的融資總金額。
在線教育平臺競爭進一步白熱化。對此,網(wǎng)經(jīng)社電子商務(wù)研究中心在線教育分析師陳禮騰表示,資本的瘋狂介入,廣告的夸張投放,公司野蠻生長導(dǎo)致質(zhì)量參差不齊。對于在線教育公司來說,只有打造高質(zhì)量的教學(xué)內(nèi)容以及完善的教育體系,才能走得長遠。
對于在線教師資質(zhì)造假、虛假宣傳、解除合同退費難等行業(yè)亂象,中國消費者協(xié)會指出,一方面需要在線教育平臺盡快從資本競爭中回歸到教育本位,強化行業(yè)自律,為廣大消費者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);另一方面也需要有關(guān)部門進一步強化行政監(jiān)管,聯(lián)合消協(xié)等相關(guān)社會組織制定在線教育服務(wù)標準,夯實維權(quán)制度保障,規(guī)范在線教育市場發(fā)展。
律師支招:消費者需綜合研判平臺資質(zhì)
在消費者層面,如果遇到在線教育機構(gòu)虛假宣傳,授課老師無資質(zhì),或者網(wǎng)課質(zhì)量不高,機構(gòu)破產(chǎn)倒閉跑路等問題,消費者又該如何應(yīng)對?
針對這些問題,記者采訪了北京市中聞律師事務(wù)所合伙人閆創(chuàng)。閆創(chuàng)表示,消費者如果遇到機構(gòu)涉嫌虛假宣傳等行為,可以去市場監(jiān)督管理局投訴并要求給予相應(yīng)的處理。同時,消費者可以依據(jù)《民法典》的規(guī)定要求解除合同,并主張退回全部款項。
對于消費者去上課之后,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課質(zhì)量不高,聽課效果不佳,實現(xiàn)不了合同目的等情況,閆創(chuàng)表示,消費者可以依據(jù)《民法典》565條的規(guī)定,向機構(gòu)及其工作人員發(fā)送解除合同通知書,并要求退課或者退費,并且保留相應(yīng)的溝通證據(jù)。
此外,閆創(chuàng)指出,在線教育機構(gòu)破產(chǎn)倒閉跑路,屬機構(gòu)違約。至于學(xué)費問題需找機構(gòu)主張權(quán)利,如果機構(gòu)跑路涉及的學(xué)員和學(xué)費較多,可以請求市場監(jiān)督管理局或者到機構(gòu)所在地派出所報案來主張相應(yīng)的權(quán)利。閆創(chuàng)建議,在選擇在線教育平臺時,不要光看其廣告宣傳,還需要求平臺提供相應(yīng)資料,查看教育平臺公司的工商登記信息及是否有行政處罰、是否有大量的消費者教育合同糾紛訴訟等進行綜合研判。