特級教師、特級校長給郊區(qū)中小學教師當起了“云指導”。本市中小學教師開放型在線研修計劃已經(jīng)啟動。本學期以來,超3600名中小學特級校長和特級教師為1.9萬名郊區(qū)中小學教師開展在線研修服務。
昨天,在教育部召開的新聞發(fā)布會上,北京市委教育工作領導小組辦公室成員、市委教育工委副書記李奕介紹,本市從提升教師教書育人能力素質(zhì)、推進區(qū)域教師隊伍建設改革試點、完善義務教育學??冃ЧべY分配制度等方面加強基礎教育教師隊伍建設。其中,交流輪崗是推進區(qū)域教師隊伍建設改革的重點。學區(qū)、集團內(nèi)干部教師按需交流輪崗,重點加強城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、校長向鄉(xiāng)村學校、一般學校流動,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,完善交流輪崗激勵機制,促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
一場中小學教師開放型在線研修計劃已經(jīng)啟動,通州區(qū)、密云區(qū)、延慶區(qū)和門頭溝區(qū)是首批試點區(qū)。超過3600名中小學特級校長、特級教師,包括正高級教師、市級學科教學帶頭人、市級骨干教師,通過直播課堂、一對一實時研修、開放檢課等形式,為1.9萬名義務教育階段郊區(qū)教師開展在線研修服務。
優(yōu)質(zhì)師資打破校園圍墻的同時,各校也努力健全中小學教師分層、分類、分崗精準培訓體系,創(chuàng)新線上線下混合式研修模式,提升中小學教師的信息技術(shù)應用能力和科學素養(yǎng)。李奕介紹,本市實施新周期名師名校長領航計劃,推行中小學校長職級制度,培育高素質(zhì)教師人才。
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