熱點聚焦：四川華鎣：深化校企合作 共育時代工匠

【資料圖】

學(xué)生在實訓(xùn)老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)機床的操作技術(shù)。

實訓(xùn)老師在實訓(xùn)基地給學(xué)生講解電子機床的操作技術(shù)。

學(xué)生在接受實訓(xùn)。

四川省華鎣職業(yè)技術(shù)學(xué)校針對新興產(chǎn)業(yè)人才缺乏問題，深化校企合作, 以專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程體系與崗位能力對接、教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接為目標(biāo), 改革職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)模式，共育時代工匠, 服務(wù)地方經(jīng)濟，助推學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

關(guān)鍵詞： 校企合作 操作技術(shù) 專業(yè)設(shè)置