山東加大招生傾斜力度 助力建設(shè)高素質(zhì)勞動者大軍

山東鞏固教育脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，將繼續(xù)加大招生傾斜力度，搭建貧困家庭學(xué)生升學(xué)“綠色通道”，逐步提高農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生升入重點(diǎn)高校比例，暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子縱向流動渠道，形成保障農(nóng)村貧困地區(qū)學(xué)生就讀重點(diǎn)本科高校的長效機(jī)制。此外，該省將不斷完善省屬高校公費(fèi)生招生工作體系，持續(xù)為農(nóng)村脫貧地區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)實用人才。

山東省人民政府24日召開新聞發(fā)布會，介紹該省教育脫貧攻堅工作情況。山東省教育廳副廳長馮繼康表示，該省完善建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助體系，實現(xiàn)從學(xué)前教育到高等教育全學(xué)段建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策全覆蓋，免除適齡兒童學(xué)前教育保教費(fèi)、普通高中學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，以及中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)，擴(kuò)大義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助范圍。

馮繼康表示，山東將強(qiáng)化職業(yè)教育精準(zhǔn)培養(yǎng)，精準(zhǔn)對接未升入普通高中的農(nóng)村初中畢業(yè)生，通過訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制等校企協(xié)同育人模式，幫助他們帶著技術(shù)進(jìn)市場、掌握技能上崗位。同時，該省加大職業(yè)技能培訓(xùn)，支持引導(dǎo)職業(yè)院校緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興需求，主動承擔(dān)涉農(nóng)培訓(xùn)，助力建設(shè)高素質(zhì)勞動者大軍。

山東保障貧困家庭學(xué)生就讀大學(xué)，持續(xù)為農(nóng)村貧困地區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)實用人才。山東省教育廳總督學(xué)邢順峰介紹說，為讓建檔立卡貧困家庭的學(xué)生學(xué)到一技之長、增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，2016年開始，該省啟動實施了高職院校招收建檔立卡貧困家庭學(xué)生專項計劃，安排13所國家示范性、骨干高職院校，選擇應(yīng)用性和實用性強(qiáng)、就業(yè)水平高的“熱門”專業(yè)，優(yōu)先安排訂單式培養(yǎng)專業(yè)，面向該省建檔立卡的貧困家庭學(xué)生單獨(dú)進(jìn)行招生。

邢順峰表示，山東實施公費(fèi)生培養(yǎng)工作，公費(fèi)生在校學(xué)習(xí)期間免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，并給予一定的生活補(bǔ)助;畢業(yè)后預(yù)留編制和崗位，按照就業(yè)協(xié)議定向就業(yè)到農(nóng)村學(xué)校、衛(wèi)生院、農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)工作。同時，根據(jù)基層人才需求統(tǒng)籌安排招生計劃，遴選優(yōu)質(zhì)高校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)，督促指導(dǎo)培養(yǎng)院校做好公費(fèi)生的招生、培養(yǎng)、教育和管理等工作，為農(nóng)村培養(yǎng)造就一批下得去、留得住、干得好的高素質(zhì)專業(yè)化人才。

據(jù)了解，山東省近年來開展義務(wù)教育適齡兒童就學(xué)情況排查摸底，共確定11193名失學(xué)輟學(xué)兒童，其中建檔立卡貧困家庭失學(xué)輟學(xué)兒童2772名，山東教育系統(tǒng)建檔立卡貧困家庭輟學(xué)學(xué)生實現(xiàn)“動態(tài)清零”。此外，該省擴(kuò)大公費(fèi)師范生、醫(yī)學(xué)生招生規(guī)模，啟動實施農(nóng)科生公費(fèi)教育政策，持續(xù)為農(nóng)村貧困地區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)實用人才。2016年以來共招錄公費(fèi)師范生22000人、公費(fèi)醫(yī)學(xué)生4830人、公費(fèi)農(nóng)科生1316人。 (孫婷婷)