雖然電子產(chǎn)品的使用越來越低齡化,但對學(xué)齡前的孩子來說,最值得看的東西就是圖畫書(繪本)。圖畫書通過圖畫與文字共同敘述一個完整的故事,更便于學(xué)齡前孩子閱讀和理解。但你知道圖畫書該怎么選嗎?這里面有很多講究。
從認(rèn)知和學(xué)習(xí)角度看,給孩子挑一本合適的讀本,好處很多。圖畫書是放大鏡下的生活,有助于培養(yǎng)孩子的觀察力,激發(fā)孩子的想象力。圖畫書還是親子溝通的橋梁,父母給孩子讀圖畫書時,與孩子之間的對話自然就發(fā)生了。孩子會提出問題,這時父母可以把自己的人生體驗融入書中,講給孩子聽。對孩子來說,這個過程也是最幸福的時光。
不同年齡段的兒童,圖畫書的選擇有一定差異性。
對于低齡嬰幼兒,他們喜歡大的色塊和圖案,喜歡重復(fù)的語句,因此繪本要著重選擇一些有大插圖、色彩艷麗和對比性強烈的。比如,《母雞蘿絲去散步》《小藍和小黃》。
上了幼兒園,圖畫書的功能就不單是刺激認(rèn)知了,還能幫助孩子塑造良好的行為習(xí)慣。圖畫書可以選擇一些有排隊、吃飯、刷牙、如廁等日常行為習(xí)慣內(nèi)容的,以幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。這種有趣和自然的方式,他們也更容易接受。
圖畫書還能幫助孩子應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活挑戰(zhàn),緩解情緒壓力。孩子上小學(xué)后,剛開始會有一段時間的焦慮期。這時,不妨給孩子選擇一些能幫助他們緩解情緒壓力、學(xué)會適應(yīng)集體生活的圖畫書。比如,《小阿力的大學(xué)?!房勺尯⒆釉跁锌吹较嗨频膶W(xué)校生活,家長應(yīng)陪著孩子一起讀,逐漸讓他愛上上學(xué)。
需要提醒的是,父母選擇圖畫書,應(yīng)放下“教育”的焦慮,單純地讓孩子獲得快樂即可。那些集中文、英文、拼音、圖畫于一體的繪本最好少買,既破壞了孩子的專注力,也不利于審美培養(yǎng)。建議多選一些故事短小、情節(jié)簡單的,圖畫清晰明了,幾乎不需要讀文字,就可以看得懂故事情節(jié)的書。